心理学用語

解釈レベル理論(Interpretation Level Theory)とは、アメリカの心理学者であるイマニュエル・トロープとマーティン・リバーマンによって提唱された理論です。この理論によれば、人が物事を解釈する際、その物事に対する心理的距離(パーソナル・ディスタンス)によって、その解釈のレベルが異なるとされています。

心理的距離とは、人が物事に対して感じる近さや遠さのことです。この心理的距離は、物事の具体的さや抽象性、現実性や非現実性、重要性や無重要性などによって影響を受けます。例えば、自分が今見ている目の前の物は、心理的に近いと言えます。一方、自分が見たこともない遠い国の物は、心理的に遠いと言えます。

トロープとリバーマンは、心理的距離が近い場合、人は物事を具体的に解釈する傾向があるとしています。これは、心理的に近い物は、より詳細な情報を処理しやすいためです。一方、心理的距離が遠い場合、人は物事を抽象的に解釈する傾向があるとしています。これは、心理的に遠い物は、詳細な情報を処理するのが難しいためです。

解釈レベル理論は、様々な場面で応用されています。例えば、マーケティングでは、商品のターゲット層によって、商品の特徴を具体的に伝えるか、抽象的に伝えるかを切り替えることで、商品の売上を向上させることができます。また、教育では、学生の学習レベルによって、教材の内容を具体的にするか、抽象的にするかを切り替えることで、学生の理解度を向上させることができます。

解釈レベル理論は、人が物事を解釈する際の心理的メカニズムを説明する理論です。この理論は、マーケティング、教育、心理学など、様々な分野で応用されています。

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