言語獲得装置(LAD)
心理学における「言語獲得装置(LAD)」とは？
言語獲得装置(LAD（Language Acquisition Device）は、アメリカの言語学者であるノーム・チョムスキー（1928- ）によって提唱された仮説です。LADは、人間が生まれつき持っている言語を学習する能力を説明するために用いられます。
チョムスキーは、人間は複雑な文法構造を理解し、生成する能力を持っていることに注目しました。この能力は、幼児期に短期間で自然に身につくことから、人間は生まれつき言語を学習する能力を持っていると考えられます。
LADは、以下のような特徴を持っていると考えられています。
普遍性: LADは、全ての人間に共通して存在する能力です。
生成性: LADは、無限の数の文を生成する能力です。
制約性: LADは、文法的に正しい文だけを生成する能力です。
LADの存在は、脳の研究によっても示唆されています。研究によると、人間の脳には、言語の処理に関与する特定の領域が存在することがわかっています。
LADは、言語の学習メカニズムを説明する有力な仮説ですが、全ての人が同意しているわけではありません。批判としては、LADはあまりにも複雑な仮説であることや、LADの存在を証明する証拠が十分ではないことなどが挙げられます。
LADについて、より詳しく知りたい方は、以下の参考URLを参照してください。
参考URL
【心理学者監修】言語獲得装置(LADとは？ 意味と批判を解説: https://vishaljewel.com/blogs/jewellery-blogs/gfggfggffg
言語獲得装置（LAD） - 臨床発達心理士キーワード - atwiki（アットウィキ）: https://academic-accelerator.com/encyclopedia/jp/language-acquisition-device
言語獲得装置（LAD）と言語獲得支援システム（LASS）の違い、覚え方: https://cp-info.net/lad-and-lass/
言語獲得装置(LADは、人間の言語能力について理解する上で重要な概念です。この概念を理解することで、言語の学習メカニズムや、言語と脳の関係についてより深く理解することができます。
