知能の2因子説

心理学における「知能の2因子説」とは？

知能の2因子説は、イギリスの心理学者チャールズ・スピアマンによって提唱された、知能構造に関する理論です。

2因子説は、様々な知的活動を分析した結果、2つの基本的な因子が存在すると考えられています。

一般因子 (g因子：すべての知的活動に共通して働く、基本的で一般的な知能因子です。問題解決能力、記憶力、論理的思考能力などを含みます。

特殊因子 (s因子：特定の知的活動に特有に働く知能因子です。言語能力、数学能力、空間認識能力などを含みます。

2因子説では、個人の知能は、一般因子と特殊因子の組み合わせによって決定されると考えられています。

例えば、一般因子が高い人は、様々な知的活動で高い能力を発揮することができます。

一方、特殊因子が高い人は、特定の分野で高い能力を発揮することができます。

2因子説は、知能検査の開発や教育、人事などの分野で広く用いられています。

しかし、2因子説は、知能を2つの因子に単純化しているという批判もあります。

実際には、知能はより複雑な構造をしていると考えられています。

参考URL

知能因子モデル・構造モデル・流動性と結晶性知能 : 心理学用語集

知能の構造｜心理学勉強するマン - note

【知能検査】種類と特徴、有名なテストを解説